Table des matières
SOMMAIRE
Employeur : CYNTEL
Expérience :Presque 3 ans
Éducation type :École secondaire et COOP, collège — apprentie certifiée
Échelle salariale : En moyenne 43 000 $ par année
Groupe de compétences :7, Métiers, transport et machinerie
No CNP — Profession :7251 Apprentie plombière
Secteur industriel : 23 Construction
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Où je travaille
Je travaille pour une compagnie qui s’appelle CYNTEL.C’est une petite entreprise d’environ huit personnes qui a été fondée il y a environ trois ans.
L’atelier, qui est actuellement en construction, se trouve à Barhaven à l’ouest d’Ottawa.
Salaire
La première année en tant qu’apprenti, tu gagnes 60% du salaire du plombier permanent. S’il gagne 30$ de l’heure, tu reçois 18$. Après, ton salaire augmente de 10 % chaque année.Choisir la plomberie juste pour l’argent, ça ne vaut pas la peine; tu dois avoir à cœur le travail bien fait et vouloir satisfaire le client. C’est sûr que si tu veux, que tu mets l’effort et que tu y vas au fond, tu vas en faire de l’argent.
Fière d’être plombière
[TEXTE]« Je suis fière d’être plombière. N’importe où lorsque je dis que je suis plombière : « Ah! bien voudrais-tu venir chez nous j’aurais une “champlure” à changer ? », « Ah! ma douche coule chez nous ! ».
Il y a tout le temps de l’ouvrage puis ça lâchera pas. Je suis tellement fière d’être plombière que je me vanterais à tout le monde quasiment. »
COOP-explorer les métiers
Je suggère aux gens intéressés à un métier de s’inscrire au programme COOP.Un programme COOP permet de prendre une pause et d’explorer ce que tu aimerais faire de ta vie. Quand j’ai participé au programme en plomberie, même si je n’avais pas aimé ce métier, j’ai eu mes deux crédits et j’ai obtenu mon diplôme d’études secondaires.
Au pire, j’aurais appris si je n’aimais pas ça avant de m’engager dans des études supérieures pendant deux ans.
Parler français
Au travail, je parle en français la majorité du temps. Sur le chantier, c’est pas mal bilingue.Quand je vais faire un travail chez des clients francophones et que je parle tout de suite en français, ils sont souvent plus à l’aise que si je leur parlais en anglais, car ils n’ont pas à faire de gros efforts pour essayer de parler anglais.
Je pense que ça m’aide beaucoup de parler le français en plus de l’anglais pour mon travail.
MOI
ANTÉCÉDENTS- Née à North Bay
- Jeunesse en Floride
- Mère en couture, père en sécurité Internet
- Amis tous dans les métiers
INTÉRÊTS ET ACTIVITÉS
- Camping et plein air
- Arranger et fabriquer des objets
- Pas les ordinateurs !
- Ancienne gymnaste
- Style de vie actif, bouger !
Francophone en Floride
[TEXTE]« Je suis née à North Bay mais on a déménagé en Floride quand j’avais six mois. Quand on est revenu en Ontario, j’avais six ans. Ma mère a tout le temps voulu que je parle le français. Quand j’étais en Floride c’était plus difficile.
Losque je suis arrivée ici et que j’ai réalisé que tout le monde parlait français et que ce n’était pas juste un langage de famille, c’est vraiment un langage, j’ai vraiment aimé ça que je puisse parler deux langues très bien. »
Être bilingue
Cela m’est très utile d’être bilingue considérant où je travaille en ce moment; il y a beaucoup de Québécois qui travaillent avec nous.Il y a encore ce petit conflit entre les anglophones et les francophones, donc je trouve qu’être capable de parler les deux langues, ça m’aide des deux côtés.
Je ne suis jamais jugée parce que je suis francophone ou parce que je suis anglophone. Je suis bilingue, alors je suis des deux côtés.
Mes passe-temps
Je n’ai pas de passe-temps officiel comme tel. Mais j’aime beaucoup « bretter », c’est-à-dire arranger des choses; j’aime les rénover puis les reconstruire.Par exemple, dans mon appartement je n’ai pas de tablettes. Je me suis donc construit plusieurs tablettes avec des bouts de « cop » (tuyaux de cuivre), des bouts de fil et toutes sortes de choses.
J’aime vraiment jouer avec mes mains.
Ma famille et mes amis
Mes parents étaient dans les forces aériennes. Maintenant mon père travaille en sécurité Internet. Ma mère est couturière. Elle travaille de ses mains et je crois que c’est d’elle que j’ai hérité ce talent.Mes amis sont tous dans des métiers et mon conjoint est apprenti électricien. À l’école secondaire, on faisait tous du paysagement et du déneigement. On travaille maintenant tous dans des métiers, on pourrait bâtir une ville ensemble!
MON CHEMINEMENT
2004 Apprentie plombière2004 Cours de base au Algonquin College
2003 Diplôme d’études secondaires
2003 Placement COOP en plomberie à l’Université d'Ottawa
2002 Enseignante en gymnastique
2001 Préposée chez Tim Horton Retour vers le haut
Emploi au secondaire
Au secondaire, j’ai travaillé chez Tim Horton durant deux étés.Ce premier emploi, c’était apprendre c’est quoi un travail, entrer tous les matins et partir à la même heure tous les soirs, avoir un chèque de paye, payer des taxes et tout ça.
Et … je bois beaucoup de café maintenant ! (Rire)
La gymnastique
Après Tim Horton, j’ai enseigné la gymnastique pendant trois étés.J’ai appris à gérer les situations et à comprendre comment les gens pensent. Par exemple, si une femme laissait son jeune pour la première fois, je devais la rassurer, lui dire que j’allais bien m’en occuper. J’ai appris à composer avec le monde plus difficile que d’autres.
Ça m’a aidée beaucoup pour mon métier. Quand tu rends des services aux gens, tu ne peux pas plaire à tous.
COOP au secondaire
Au secondaire, je ne savais pas exactement ce que je voulais faire. Je voulais travailler avec mes mains.Mon orienteure m’a dit qu’il y avait un poste ouvert en plomberie. J’ai dit OK, je vais m’essayer et j’ai fait mon stage au dernier semestre du secondaire grâce au programme PAJO, et j’ai adoré ça.
Les gens m’ont encouragée à continuer et je me suis dit, je suis capable de le faire, il n’y a rien pour m’arrêter.
Intérêts variés
[TEXTE]« Je ne pensais jamais faire ça dans mon avenir. Quand j’étais jeune, je faisais de la gymnastique, de la danse puis du ballet. C’est peut-être pour ça que je voulais faire quelque chose de plus masculin.
À l’école, j’ai tout le temps eu de la misère à rester assise pendant deux heures de temps. J’ai tout le temps su que j’ai voulu faire “de quoi” physique, mais être plombière comme telle, j’aurais jamais pensé ça. »
Mes parents et mon choix
Par rapport à mon choix de carrière, ma mère a adoré ça. Elle était tellement fière et excitée qu’elle l’a dit à toutes ses amies d’un coup.Mon père a eu plus de difficulté à accepter, parce qu’il voit ça comme un travail pour une personne pas capable de réussir à l’école. Ce qu’il ne réalise pas c’est que c’est aussi difficile mentalement que physiquement. Il ne comprenait pas, mais tranquillement là, il m’encourage.
MES COMPÉTENCES
APPRENDRE CONSTAMMENT
- Une fois que tu as tes licences, tu ne sais pas tout
- On continue à apprendre jusqu’à la retraite
- C’est important de bien expliquer un problème sur le chantier
- On communique tous les jours avec les collègues et les clients
- Il faut bien communiquer pour travailler avec les autres
- Comme apprenti, il faut organiser son travail
- Il y a des plans à lire à l’occasion
- Du « troubleshooting » y’en a dans toutes les tâches
- On doit penser et comprendre le pourquoi du problème
- Il faut arriver à travailler ensemble dans des petits espaces
- On doit autant bien travailler avec les autres que seul
- Pas beaucoup d’utilisation de la technologie comme apprenti
- La technologie ne remplacera jamais les personnes en plomberie
- Il y a de nouveaux outils à connaître
- (voir section 7.0 pour plus d’info sur les technologies en plomberie)
- Comme apprenti, on utilise les maths de base
- Pour être plombière, ça prend de la logique
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En travaillant, la vie durant
Pour moi, c’est en faisant par moi-même et en faisant des erreurs que j’apprends le plus.Quand je travaille avec un plombier certifié, j’observe et j’essaie de comprendre pourquoi il travaille de telle façon. Je lui pose beaucoup de questions.
Aussi, une fois que tu as tes licences tu ne connais pas tout en plomberie. Je vais continuer à apprendre jusqu’à ce je prenne ma retraite. C’est ça qui me motive encore plus à continuer dans le métier.
La communication
Communiquer, c’est très important, entre autres pour expliquer un problème ou un résultat.Par exemple, si je ne comprends pas pourquoi un tuyau coule, je vais appeler mon patron et il va essayer de me l’expliquer. Il doit être très clair et précis parce que sinon ça ne marchera pas.
Je dois autant bien communiquer avec mes clients qu’avec mes collègues et être à l’écoute pour savoir comment satisfaire leurs demandes.
Résolution de problèmes
Du «troubleshooting» (résolution de problèmes) il y en a partout en plomberie et dans les métiers.Par exemple, si je reçois un appel parce qu’il y a une coulisse dans une bâtisse, la coulisse pourrait venir de trois kilomètres plus loin en suivant le tuyau.
Je dois y penser et comprendre comment les tuyaux se suivent, par où ils passent, pourquoi ils passent là, pourquoi l’eau coule et résoudre le problème.
Compétences recyclables
En général, je crois que dans tous les métiers, il y a plusieurs compétences qui sont semblables.Disons que je voudrais être ouvrière, faire la charpente des maisons; je comprends certaines choses parce que je travaille en construction.
J’essaie aussi de faire des travaux que je n’ai jamais faits pour apprendre, i.e. la rénovation, transformer le vieux en nouveau, que ce soit en plomberie, électricité, cloison sèche, maçonnerie, etc.
Un métier accessible
[TEXTE]« Les compétences en plomberie, c’est toutes des choses que tu peux apprendre. Quelqu’un qui n’a jamais vu la plomberie du tout, mais qui comprend la logique générale, devrait être capable de le faire, il n’y a pas de problèmes.
C’est pas des compétences acquises qu’il faut que tu aies, c’est des compétences apprises. N’importe qui pourrait s’essayer, en autant que tu veuilles puis que tu t’y mettes vraiment. »
MON TRAVAIL ET MOI
ACTIVITÉS QUOTIDIENNES
- Assignation le matin, préparer le matériel, etc.
- Il y a une rotation des tâches tous les jours
MES PRÉFÉRENCES
- Travailler dans des maisons et rénover
- Apprendre tout le temps
- Être toujours occupée, mentalement et physiquement
- Le travail en entier !
MES DÉFIS
- Être une femme sur le chantier
- Apprendre à soulever du matériel lourd, comme des bains
- L’endurance physique
Pourquoi ce métier
J’aurais peut-être aimé n’importe quel autre métier aussi. Mais je me dis qu’en plomberie, s’il y a quelque chose qui va mal j’aimerais mieux être mouillée qu’électrocutée, ou tomber.Si quelque chose va mal, je serai mouillée, c’est tout. J’ai moins de chance de me faire mal de cette façon-là.
Et j’ai toujours été très physique, j’aime bouger et travailler avec mes mains, mais au début je n’aurais jamais pensé être plombière.
Une femme sur le chantier
[TEXTE]« Sur un chantier de construction, ça a été un petit peu plus difficile au début. J’étais la seule femme sur le chantier, le monde ne savait pas comment réagir.
Ça criait des bêtises puis ça disait toutes sortes d’affaires, mais à force d’avancer, on me connaît. Le monde me respecte, puis il y a pas de problèmes. »
Mes débuts en construction
Quand j’ai commencé en construction, je faisais du travail de manœuvre et j’ai trouvé ça très difficile de percer des trous la journée longue ou de creuser tout le temps quand je faisais trois ou quatre conduites souterraines par jour.Après ça, je faisais la préparation pour les autres, mais à force d’avancer, maintenant je fais le travail au complet.
Défis physiques
Il y a plusieurs choses physiquement que je trouve plus difficiles.Par exemple, monter les bains en haut dans une maison pas finie. Il faut les monter d’une façon, et un bain c’est quand même assez pesant. Mais à force de le faire et en ne lâchant pas, je suis fière de dire que je suis capable de le faire maintenant.
Ce ne sont plus vraiment des défis maintenant, mais ça l’était quand j’ai commencé.
MES ÉTUDES
POSTSECONDAIREProgramme de plomberie à Algonquin College
Apprentie pour CYNTEL
SECONDAIRE
Diplôme d’études secondaires
Cours de COOP (PAJO)
Mes cours préférés :
- Construction
- Français
- Arts visuels
- Éducation physique
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Secondaire — Construction
Au secondaire, j’ai pris un cours où on apprenait les bases de la construction d’une maison. On faisait des minimodèles de maison et on a appris un peu de tout.Ce cours-là m’a vraiment aidée à réaliser c’est quoi la construction. Je pense que ça m’a influencée un petit peu plus que d’autres choses. J’aimais beaucoup ce cours.
Secondaire — Cours préférés
À part mon cours de construction, j’aimais beaucoup mon cours d’arts visuels. On avait beaucoup de liberté dans ce cours. Mon imagination a pu jouer avec ça.J’ai aussi aimé les langues, des cours de français et de littérature et j’aime encore lire.
Mon cours d’éducation physique c’était vraiment mon cours préféré de tous, c’était le “fun” parce que j’aime bouger, j’aime les sports, j’aime jouer.
Secondaire — COOP
Au secondaire j’ai fait un programme COOP. J’ai eu deux crédits pour travailler une demi-journée pendant cinq mois en plomberie.Je ne savais pas si j’allais aimer ça, mais je ne voulais pas choisir ce métier si je n’allais pas l’aimer. On a appris aussi comment faire un CV, comment passer une entrevue, etc.
C’était le programme d’apprentissage des jeunes de l’Ontario (PAJO) pour aider les jeunes à connaître les métiers.
Collège Algonquin
[TEXTE]« J’ai fait mon cours de base en plomberie au Collège Algonquin au mois de janvier 2004. J’en ai appris beaucoup; c’était vraiment le “fun”.
Le “fun” à l’école, c’est que tu apprends la théorie, pourquoi il faut faire la tuyauterie de telle façon, puis pourquoi il faut avoir un drain de trois pouces pour une toilette, puis telle telle chose. C’est pas juste : « OK fais-le de même », je le sais pourquoi. Ça m’a aidé. »
Conditions à l’admission
Ça prend des mathématiques mais, comme apprentie, c’est plutôt compter puis mesurer qu’il faut que tu saches, des maths de base plus que d’autres choses.En plomberie, il y a un petit peu moins de mathématiques que disons en électricité, des métiers comme ça.
Je dirais que les cours d’éducation physique, être en forme, c’est assez important en plomberie.
Pour plus de détails, allez sur le site : Itinéraires d'apprentissage de métiers
(Document pdf - voir page 18 — p. 27 du pdf — pour plombier/plombière)
MON AVENIR
COURT TERME- Terminer mon programme d’apprentissage pour devenir plombière certifiée
LONG TERME
- Retourner aux études en décoration d’intérieur
Terminer l’apprentissage
En octobre, je vais faire mon cours intermédiaire en plomberie au collège. Je serai alors apprentie de troisième année. Il va me rester un cours avancé à suivre avant d’être éligible pour mes licences.Une fois que je les aurai, j’aimerais aller en rénovation. Je commence avec la plomberie, mais si jamais il y a de quoi qui va mal, je ne retombe pas en bas de l’échelle. Une fois que tu as tes licences, tu as ton salaire précis, puis c’est ça.
Décoration d’intérieur
[TEXTE]« Une fois que je vais avoir mes licences, j’aimerais ça pas attendre trop longtemps pour aller à l’école en design intérieur. C’est plutôt ça que j’aime faire en ce moment. La plomberie comme telle, c’est sûr que je vais travailler comme plombière pendant un bout, me ramasser un petit peu d’argent pour être capable d’aller à l’école.
Si tu fais partie de l’union, souvent ils te payent des cours. Si tu veux faire beaucoup de petits cours comme ça, l’union c’est un bon choix. Mais moi c’est pas quelque chose qui m’intéresse tant que ça, c’est vraiment le design que je veux faire. »
Perspectives d’emploi
Sûrement il y a des possibilités d’avenir. On me dit que depuis dix ans on a perdu presque 45 % des plombiers. En plomberie ou n’importe quel métier, jamais les machines vont être capables de prendre la place d’une personne au complet.On aura toujours besoin de places pour demeurer et travailler. En campagne et en ville, les projets ouvrent partout. Je ne suis pas inquiète, je suis dans un métier, je ne manquerai jamais d’ouvrage.
(voir les liens reliés aux perspectives d’emploi dans les métiers à la section LIENS IMPORTANTS)
La technologie et la plomberie
C’est sûr qu’à tous les jours ils inventent des nouveaux accessoires pour améliorer la vie. Mais en plomberie comme telle, il va tout le temps y avoir des besoins de base, puis ça ne changera pas plus que ça.En général, la plomberie va tout le temps être pareille, sauf peut-être différents matériaux ou différents processus pour planifier la construction d’une maison ou d’un édifice.
(voir le lien relié aux technologies en plomberie à la section LIENS IMPORTANTS : Emploi-Avenir Ontario)
Réussir en plomberie
En gros, pour réussir, il faut le vouloir! Il ne faut pas que tu prennes tout ce que le monde dit au sérieux.Comme femme dans un métier, j’ai appris ça de la façon difficile. Le monde va essayer de te décourager, te dire que tu n’es pas capable. Il ne faut pas les écouter, il faut que tu crois en toi.
Aussi, quand tu travailles comme plombière, tu dois t’engager à fond. Les employeurs cherchent quelqu’un qui donne son 100 % – 110 % tout le temps.
LIENS UTILES
Connexion Métiers
Excellent site pour explorer l’apprentissage dans une grande variété de métiers.
Renseignements essentielles sur le métier de plombier/plombière
- Emploi-avenir Ontario – plombier/plombière
- Plomberie – profil de compétences
- Guide des métiers spécialisés – plombier/plombière
- Guide sur les carrières – plombier/plombière
Destinations travail
Source exhaustive d’information sur les métiers et les professions réglementés au Canada.
Formation
Choix d’études postsecondaires – l’apprentissagePistes de formation — La Boussole
Sites collégiaux
La Cité collégiale (document pdf)
Collège Boréal
Algonquin College (en anglais seulement)
Conestoga College (en anglais seulement)
St. Clair College (en anglais seulement)
Professions connexes
Contremaître/contremaîtresse des plombiers (voir 7213 Entrepreneurs/entrepreneuses et contremaîtres/contremaîtresses en tuyauterie)Monteurs/monteuses d'installations au gaz (7253)
Tuyauteurs/tuyauteuses, monteurs/monteuses d'appareils de chauffage et monteurs/monteuses de gicleurs (7252)
Tôliers/tôlières
Associations professionnelles
Association canadienne de la constructionSecrétariat ontarien à la construction (en anglais seulement)
United Association Local 46 Plumbers and Steamfitters Union, Toronto (en anglais seulement)
| The Plumbing Shop
United Association of Plumbers, Steamfitters and Pipe Welders (en anglais seulement)
Autres liens utiles
La boussole
Site conçu pour les jeunes. Grande variété de liens reliés au cheminement de carrière.
Ma carrière – TFO
Informations sur une variété de carrières et sur la formation exigée pour chacune d'elles. Aussi, plusieurs conseils pratiques.
Guide de planification de carrière en Ontario
Une importante source d’information sur l’emploi.
Information sur les salaires pour un plombier/plombière
Ce site vous permet d’obtenir des renseignements sur les salaires d'une gamme de professions dans diverses régions du Canada.
